ระบบ ICSE และ ระบบ CBSE
เหมือนความหลากหลายทางสังคมและวงการเศรษฐกิจในประเทศอินเดีย, โรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาเรียนรู้การศึกษาเล่าเรียนยังมีรูปแบบหลากหลายโดยรวมแล้วการเรียนต่อในประเทศประเทศอินเดียจะแบ่งกลุ่มในชั้นที่ความแตกต่างกัน — ประถมมัธยมและมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย วัยเรียนจะจุดเริ่มเมื่อเด็กเป็นสามปีและจะเสร็จสมบูรณ์ตามปกติอายุสิบหก การเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาเรียนรู้ระดับชั้นมัธยมศึกษาเรียนรู้และระดับสูงจากชั้น VIII เพื่อ XII เป็นสิ่งปัจจัยหลักที่สุดในแง่ของตั้งเป้าหมายการทำงานและความสำเร็จ
มักจะมีการอภิปรายเพื่อการข้อพิสูจน์คุณภาพทั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาที่ดีที่สุดและคณะกรรมการกำกับดูแลที่ยอดดีของระบบการศึกษาชั้นชั้นมัธยมศึกษาเรียนรู้และมัธยมศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย กระทู้ถามคืออะไรที่ดีกว่าสำหรับเด็กที่ CBSE หรือ ICSE, มักจะเป็นอย่างความร้ายแรงสำหรับผู้ปกครองที่เป็นพวกเขาที่จะต้องการตกลงใจว่า เท่าที่ CBSE หรือ ICSE มีความหวั่นใจหนึ่งที่มีความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของพวกเขาและขบวนการที่พวกเขาทำงานเพื่อให้เป็นที่จะมาถึงผลสรุปในเชิงบวกใด ๆ
เคล็ดลับการพูดและ CBSE ICSE ไม่สามารถ clubbed ร่วมกันเสมือนเป็นสมัยก่อนหมายถึงคณะกรรมการและหลังการทดสอบดำเนินการโดยที่ความแตกต่างกันอย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เราตรวจทั้งสองบอร์ดและเห็นสิ่งที่พวกเขานำเสนอ
ระบบ CBSE Vs ระบบ ICSE การเรียนต่อ และCBSE CISCE
CBSE หรือคณะกรรมการกลางของการเรียนต่อชั้นชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเป็นหนึ่งในความเป็นที่นิยมมากที่สุดแผงโรงเรียนมัธยมศึกษาเรียนต่อในประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะเป็นผู้รับผิดชอบในการตระเตรียมหลักสูตรสำหรับสื่อการศึกษาที่ 9 วันที่ 12 มัธยมเรียนต่อและชั้นมัธยมปลาย อีกหน้าที่ใบสำคัญของ CBSE คือการดำเนินการตรวจดูขึ้นอยู่กับคอร์สที่กำหนด มันเป็นคณะกรรมการได้รับการยอมรับและคอร์สที่ประกอบด้วยคอร์สชั้นชาติเป็นเรื่องที่เติมคณะกรรมการดำเนินการสอบสอง — รวมทั้งหมดการตรวจดูโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาชมพูทวีป, AISSE (Class X) และทั้งหมดที่มีของการตรวจดูการันตีของชมพูทวีปผู้อาวุโสโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาเรียนรู้ AISSCE (ชั้น XII)
ICSE ในมืออื่น ๆ ที่เป็นหนึ่งในสองของการตรวจสอบดำเนินการโดยคณะกรรมการยังอีก CISCE หรือคณะมนตรีสำหรับการสอบประกาศนียบัตรโรงเรียนประเทศอินเดียมันคล้ายกับ AISSE ดำเนินการโดย CBSE เทียบเท่า (CISCE ของ) ของ บริษัทสำหรับ AISSCE เป็นประกาศนียบัตรโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาของประเทศอินเดียหรือ ISC
ความความแตกต่างกันครั้งแรก — กลางสื่อการศึกษาการสอน
ความความต่างกันกันแรกและไคลแมกซ์ที่สุดระหว่างสองแผงเป็นสื่อของคำสั่งที่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการ บริษัทในขณะที่ได้รับการอนุมัติ CBSE ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาฮินดีภาษาเป็นสื่อกลางในการคำแนะนำที่ CISCE หรือ ICSE ไม่แนะนำให้ใช้ภาษาฮินดี
ผู้สมัครปกติและภาคเอกชน
CBSE เป็น บ.ในเครือเป็นจำนวนมากจากโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาทั่วประเทศอินเดียคณะกรรมการจะช่วยให้ผู้สมัครที่ปกติทั้งผู้ที่เรียนรู้ในโรงเรียนมัธยม CBSE เช่นเดียวกับผู้สมัครจากโรงเรียนเอกชนที่ไม่ใช่ บ.ในเครือที่จะปรากฏในการสอบ ตรงกันข้ามกับนี้ ICSE ไม่อนุญาตให้ผู้สมัครที่ไม่ได้รับการศึกษาในโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาในเครือ ICSEได้รับการยอมรับ
และทั้งสองCBSE CISCE มีเงินเองกับสถาบันการศึกษาอย่างไรก็ตาม CBSE เป็นที่ยอมรับโดยรัฐบาลอินเดียและ ICSE ไม่ได้เป็น แม้ว่าใบรับรองที่มีให้โดยทั้งสองของพวกเขาเป็นที่ถูกต้องทั่วโลกยัง CBSE มีฐานรากที่ดีขึ้นในอนุทวีปกว่า ICSE โดย CISCE ISC ได้รับการยอมรับจากหลายระบบการเรียนรู้คนต่างแดนเป็นที่เทียบเท่ากับการสำรวจชั้นผู้อาวุโสหรือชั้นโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษามัธยมดังนั้นนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ISC ไม่จำเป็นต้องไปสำหรับคอร์สสะพานในขณะที่การแสวงหาการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยในคำต่างประเทศ
คอร์ส
คอร์สที่จัดทำโดย CBSE จะเหมาะสมสำหรับการคัดเลือกในการสอบเข้าต่างๆรวมถึงการสอบทางการแพทย์และวิชาชีพวิศวกรรม คอร์สของ ICSE เป็นรายละเอียดมากขึ้นและต้องมีนักเรียนที่ต้องจำไว้เป็นจำนวนมาก CBSE สามารถเปรียบเทียบได้ง่ายกว่า ICSE
การประเมินคุณค่าผล
จุดหนึ่งที่มากขึ้นของความความต่างกันระหว่างสองแผงคือการวัดผลและการวัดผลของนักเรียน ใน ICSE, การวัดผลผลภายในมีความปัจจัยหลักและการทดสอบในทางปฏิบัติมีการรวบรวมที่มีคะแนนโดยรวม ICSE lays เน้นเติมว่าด้วยงานในห้องปฏิบัติการ
ภาวะแวดล้อมเรียนรู้
ICSE ได้ทำให้มันเป็นภาคบังคับที่จะรวมถึงการศึกษาด้านสภาพแวดล้อมเป็นหนึ่งในวิชาที่ CBSE ไม่ได้ถามเหมือนกัน
อื่น ๆ กว่าการตรวจดูและคอร์สที่สองแผงมีส่วนร่วมในจำนวนของกิจกรรมที่เกี่ยวกับกับการศึกษาเล่าเรียนการวิจัยและพัฒนาเป็นความคิดริเริ่มที่นำโดยรอง CISCE CBSE ยังได้รับการว่าจ้างในการออกกำลังกายที่คล้ายกันรวมทั้งการศึกษาวิจัยความเกี่ยวพันการสร้างภาวะแวดล้อมการศึกษารู้ที่ดีขึ้น
โก ทู บังกาลอร์
เลขทะเบียนพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ 1351553001116
44 หมู่13 (ใกล้ศูนย์ มธ.ธรรมศาสตร์ รังสิต) รังสิตคลองหลวง จ.ปทุมธานี 12120
โทร - 080-6033360 , 081-7559432
more info : ระบบการศึกษาของอินเดีย, ส่งลูกไป ระบบ ICSE, สนใจ ระบบ ICSE